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獨家款話題創意思考動動腦 1必買當紅

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內容簡介: 本書使用法

「知識爆炸」在現在社會已經不是一個新名詞了,但是能跟得上「爆炸」速度的創意人在各領域中卻越來越受重視,人們對創意的開發日漸殷切,而一切探討創意的理論、技巧的書籍也應運而生了,本書是一本引導創意的實用參考書,在眾多理論介紹、思考技巧講解的書之外,本書提供的問題及引導恰可帶你實際地走入創意之門。
博客來書店
創造能力的培養可分列六個方向訓練:
流暢力、想像力、變通力、結合性、獨創力、精密性。


再依各能力細分各單元目標,本書已經過整理及講解附於上冊的書後,同時為了方便讀者快速了解該問題是屬於訓練想像力,或是變通力等能力,筆者特別在每天的問題底下,設計一組代號,如(A二(3),可馬上查閱書後的講解,「A」表示流暢力訓練,「二」代表在A底下的第二項,同義詞的聯想,而(3)就是在同義詞聯想底下的第三條,以代號分類,可以讓讀者快速了解該題目的設計目的。另外,筆者也製作一份問題總目錄附於〈下冊〉的書後,即可先看問題,再查閱每個問題的內容,正向與反向的查閱,儘量做到簡單方便。

博客來網路書店在每個問題後面有個要求,這是設定一個「小型」的壓力,以促使你努力思考達成目標;同時在要求的後面有一段針對問題而設計的小段文章,只是因為萬事起頭難,筆者先拋磚一下,讓你引出珍貴的創造之玉來。

本書依實際需要,而有不同的應用――

給家長,每天一個問題讓你的子女動腦筋,並藉引導問題的文章幫助指導他們。
給老師,透過問題設計的解說及引導,可隨時依實際狀況進行創意思考教學。
給學生,每天一個問題,配合生動活潑的文章,提供自我訓練的機會。
博客來網路書局博客來給社會人士,每天思索問題,擺脫傳統教育的桎梏,活化自己的頭腦,注入新血於工作上。

願一年三百六十五天的創意點子、腦力激盪問題,讓你天天有新的答案及感受,士別一年,刮目相看囉!


21世紀湧現中的電子商務

網際網路與社會

電子商務世代風潮

數位時代市場發展策略

  • 出版社:美好生活制作所    新功能介紹
  • 出版日期:2015/09/08
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

142cm小巨人 台大鄧哲明獲師鐸獎

中國時報【胡清暉╱台北報導】

身高142公分的台大藥理學科暨研究所終身特聘教授鄧哲明(見圖中坐者,教育部提供),從小罹患嚴重脊椎側彎,小學只讀了4年,但靠著信仰與毅力,走過憂鬱、失志的年少歲月,並遇到好老師,讓他成為開發新藥且研究卓越的知名學者,榮獲今年師鐸獎。

九月是敬師月,教育部昨天公布今年師鐸獎獲獎名單,共72位獲獎,包括18名校長、52名教師、2名教官。

今年70歲的鄧哲明,任教超過45年,他回想,5歲發病,脊椎嚴重側彎造成呼吸困難、行動不便,因為健康因素被迫休學,但他就讀的雲林縣石龜國小教師黃謙敏,時常到家裡教他功課,協助他考上初中,讓他感念至今。

鄧哲明指出,念中學時,因為健康因素成績平平,一度心情鬱悶,後來上教會憑著信仰,克服憂鬱,順利考上高雄醫學大學藥理系。

原本家裡有意讓他出國深造,但他因為健康因素、交了女友,選擇留在台大攻讀碩博士學位,並一邊念書一邊在藥學系擔任講師,博士班畢業一年後,就升上副教授。

之後鄧哲明仍赴美念書,他說,在台大副教授任內,有機會前往美國底特律大學進行博士後研究,由於美國幅員廣闊,他無法開車,當時的指導教授Dr. Seegers每天開車接送,2年不曾間斷,讓他非常感動。

鄧哲明的學術表現傑出,曾獲選國家講座主持人、行政院傑出科技人才榮譽獎等,在教學上也不遺餘力,多年來陸續指導近百位碩博士生。鄧哲明強調,自己生命中2位恩師不但教他人生道理,也關心他的生活各項問題,因此,他當了老師之後,也是以此勉勵自己要成為這樣的老師。

他不但把學生視為親人,經常用自己經歷過的挫折當作活教材勉勵學生,也要求學生要會講台語,才能了解患者的需求。他最想送給學生的8個字是「堅持理想、終身學習」。

另一名得主、南投縣草屯國中教師彭雯彩,任教以來努力協助經濟弱勢學生,曾有學生晚上發生家暴,她立即報警,並趕往學生家中協助,當學生不小心遇到詐騙集團的打工接送車,她第一時間衝到現場阻止,及時勸回學生。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/142cm小巨人-台大鄧哲明獲師鐸獎-215006035.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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    張郁雯

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